Jun. 17th, 2013

scharapow_w: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] altyn73 в Дело об азартных играх с государством
286 965 рублей выигрыша по хитро подделанным облигациям внутренних займов СССР и наказание вплоть до расстрела получили участники преступной группы, действовавшей с 1933 по 1941 год. Другие любители легкого обогащения, как их именовали в советские времена, просто скупали облигации у нуждающихся сограждан, однако и это грозило серьезными карами. Не избежали наказания и кремлевские чиновники, решившие обогатиться за счет ценных бумаг Лаврентия Берии. Но даже те игроки своеобразного советского фондового рынка, которые ускользнули от уголовного преследования, очень дорого платили за попытки переиграть государство на его поле.

Надежно обеспеченные зерном облигации "Хлебного займа" стали одним из первых инструментов подпольной биржевой игры в СССР
Фото: РГАКФД/Росинформ / Коммерсантъ


К коммунизму мы идем, Птицефермы строятся. А колхозник видит яйца, Когда в бане моется. )

scharapow_w: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] alternathistory в Капитализм и неравенство: в чем ошибаются и правые, и левые (окончание)
Предыдущая часть

Семья и человеческий капитал

В современной глобализованной постиндустриальной среде с засильем финансовой системы как никогда велика роль человеческого капитала: от него в большой степени зависят шансы на преуспевание в жизни. Это придает семье особое значение, и ценности, культивируемые ею, становятся, как заново открывает для себя каждое очередное поколение социологов (к их немалой досаде), едва ли не главным определяющим фактором успеха в учебе и работе.

Как писал еще полвека назад экономист Фридрих Хайек в «Конституции свободы», «главное препятствие на пути к подлинному равенству возможностей состоит в невозможности найти замену умным родителям или семье, обеспечивающей эмоциональную и культурную среду воспитания». А в публикации по данным недавнего исследования экономисты Педро Карнейро иДжеймс Хэкман подчеркивают: «Различия в уровне когнитивных и некогнитивных навыков в семьях с разными доходами и социальным положением проявляются очень рано и сохраняются надолго. Школа лишь углубляет эти ранние различия».

Заложенные в человеке или унаследованные способности передаются и реализуются разными путями: генетически, в процессе дородового и послеродового ухода, через культурные ценности, исповедуемые семьей. Конечно, деньги тоже имеют значение, но часто куда меньшее, чем упомянутые нефинансовые факторы. Кстати, наличие книг в доме коррелирует с хорошей успеваемостью в большей степени, чем высокие доходы родителей.

Образованные родители склонны отдавать больше времени и энергии воспитанию ребенка, даже если оба работают. В семьях c богатым человеческим капиталом больше вероятность плодотворного использования лучших инструментов самосовершенствования из арсенала современного капитализма (например, потенциала онлайн-обучения) и выше устойчивость по отношению к потенциальным «ловушкам» (таким как неограниченный просмотр телепрограмм и чрезмерное увлечение компьютерными играми).

Все это влияет и на способность детей пользоваться плодами формального образования, ведь оно все чаще (по крайней мере в теории) доступно для всех, независимо от экономического статуса или этнической принадлежности. В конце прошлого века лишь 6,4% американских подростков могли похвастать школьным аттестатом и всего один из четырехсот — дипломом колледжа. Иными словами, тогда огромная часть населения при наличии стремления к повышению образования не имела такой возможности. Сегодня в США доля выпускников средних школ среди подростков — около 75% (для сравнения: пик в 80% был достигнут в 1960 г.). Примерно 40% молодых людей поступают в колледжи.

Журнал Economist недавно процитировал уже избитый лозунг: «В обществе явного равенства возможностей положение родителей на лестнице доходов не может оказывать значительного влияния на статус их детей». Тем не менее в реальности чем больше равенство институциональных возможностей, тем более весомым оказывается значение воспитательного вклада семьи в развитие человеческого капитала. Еще поколение назад политолог Эдуард Банфилд писал: «Любое образование идет на пользу детям из среднего и высшего класса, поскольку принадлежность к этим классам говорит о наличии особых способностей к обучаемости». Повышение качества школьного обучения способно улучшить общую образовательную статистику, но при этом оно традиционно приводит к углублению, а не сокращению разрыва в успеваемости между детьми из семей с разным уровнем развития человеческого капитала.

Read more... )



scharapow_w: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] altyn73 в Ловцы первой гильдии
В начале эпохи возрождения частного бизнеса многие в России вспомнили о старом русском купечестве как о примере для подражания. Купцы, мол, верили друг другу на слово, были образцовыми членами общества, людьми религиозными, филантропами и меценатами. Однако на деле первостепенные люди дореволюционной коммерции наживали первоначальный капитал преступлениями, торговлей спиртным и были не прочь прихватить церковное имущество. Их поведение служило предметом постоянных насмешек прессы и общества, а благотворительностью они нередко занимались за чужой счет.


Продажи путем обмана купцы стимулировали созданием максимально благоприятных условий торговли

ЭХ КОНФЕТКИ БАРАНОЧКИ... )

Profile

scharapow_w: (Default)
scharapow_w

December 2017

S M T W T F S
     1 2
34567 8 9
101112131415 16
17181920212223
24252627282930
31      

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jun. 30th, 2025 07:51 am
Powered by Dreamwidth Studios